Как считают отпускные и на что рассчитывать педагогу

Праздничные выплаты. Они выдаются за один или два дня до даты, когда учитель должен уйти в отпуск. Они рассчитываются сложным образом — на них влияет среднемесячная зарплата, другие выплаты за расчетный период и больничный лист.

Если учитель не согласен с размером отпускных, ему следует обратиться к директору и попросить бухгалтерию объяснить суммы и систему расчета.

Что нужно знать о расчете этих сумм?

Во-первых, размер отпускных зависит от продолжительности расчетного периода. Если учитель проработал в школе или детском саду более одного года, расчетный период составляет 12 месяцев. Если учитель проработал в организации менее года, расчетный период начинается с первого дня работы и заканчивается в последний день месяца, предшествующего отпуску.

Во-вторых, необходимо знать весь заработок за отчетный период. Сюда входит заработная плата, а также многие компенсации и поощрения. Общая сумма делится на количество месяцев в платежной ведомости.

Таким образом рассчитывается среднемесячная зарплата. Затем эта сумма делится на 29,4, чтобы определить средний дневной заработок. Эта сумма умножается на 56, что дает сумму отпускных.

Какие выплаты учитываются при расчете отпускных?

На размер отпускных влияет заработная плата, а также стимулирующие выплаты, премии за выслугу лет, оплата сверхурочных, корректировки заработной платы и компенсации.

На размер отпускных не влияет сумма, накопленная за расчетный период, если за учителем сохраняется средняя заработная плата в соответствии с Трудовым кодексом (отпуск по беременности и родам, больничный, накопленный в дополнение к уходу за ребенком-инвалидом, накопленный инвалидом с детства). — Социальные выплаты, не связанные с прямым заработком (например, проезд, оплата коммунальных услуг, материальная помощь) — юбилейные или учительские дни.

Как рассчитать среднемесячную зарплату?

Для расчета среднего месячного и дневного заработка необходимо знать весь заработок, продолжительность периода оплаты и среднее количество календарных дней в месяце. Общий фонд оплаты труда включает в себя все выплаты, указанные выше. Продолжительность оплачиваемого периода зависит от того, первый ли это год работы учителя в организации; с апреля 2014 года среднее количество календарных дней составляет 29,4.

Если учитель получил в этом году 300 000 рублей, то он работает в школе больше года, не болеет, не ездил в командировки и не получал начисленных отпускных, поэтому отпускные можно легко рассчитать: 300 000 — это 12, затем 29, делим на 4 и получаем 850,3. Затем эта сумма умножается на 56, чтобы получить сумму 47, 619. Это и есть сумма отпускных, на которую может рассчитывать учитель.

Если до получения лицензии учитель проработал менее года, отпускное пособие рассчитывается другим способом. Сначала выясните, сколько месяцев учитель работал в месяце и сколько дней в неполном месяце. Предположим, что молодой учитель проработал 10 месяцев и 10 дней до получения разрешения.

Далее рассчитывается средняя величина неполных дней. Он рассчитывается следующим образом: 29,4/30*10 = 9,8. (Тип 1).

Затем прибавляем 9,8 к окончательному типу. Валовая зарплата/(10*29. 4+9.

= средний дневной заработок.

Если учитель проработал более одного года, но получил больничный лист, сумма рассчитывается как в примере выше. Тип 1 применяется к месяцу, в котором учитель заболел, и общая сумма прибавляется к типу.

Комментарий к Статье 334 ТК РФ

Предоставление учителям педагогических работников ежегодных базовых долгосрочных разрешений с выплатой вознаграждения регулируется Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 октября 2002 г. N 724 «О сроке действия ежегодных базовых долгосрочных разрешений, выдаваемых педагогическим работникам».

Типовое положение соответствующего типа и вида образовательного учреждения определяет перечень педагогических работников, имеющих право на длительный заработок. Другие работники, в обязанности которых входит выполнение педагогических обязанностей, также имеют право на долгосрочное разрешение. Заместители директоров образовательных учреждений и директора структурных подразделений образовательных учреждений имеют право на ежегодное базовое долгосрочное разрешение с оплатой труда, если их деятельность связана с управлением образовательными (реформаторскими) процессами или методиками (научно-методическими).

Работа.

Долгосрочные лицензии выдаются лицам, занимающим педагогические должности в образовательных учреждениях, на срок 56 календарных дней; педагогическим работникам дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования — 42 календарных дня.

В дополнение к педагогическим работникам, определенным в типовом положении, базовый годовой период дошкольного образования для учащихся с особенностями развития или дошкольного образования для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, составляет 56 дней.

Ежегодные базовые разрешения с продленной оплатой труда выдаются учителям и музыкальным руководителям, работающим в группах детских садов в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях для детей в детском саду и начальной школе, на 42 календарных дня. Ежегодные продленные разрешения с оплатой труда предоставляются педагогам, занимающим одну и ту же должность «старший» или «заведующий».

Для высших учебных заведений справочник преподавательского состава дополняется лицом, занимающим эту должность.

— Заместитель декана или заместитель директора, первый заместитель декана, заместитель декана (заместитель директора) преподавание, научные исследования, дневное и заочное обучение, дистанционное обучение и информационные технологии, подготовка кадров, обучение, обучение, обучение, обучение, обучение,

— заместители деканов факультетов, заведующие кафедрами, руководители докторантуры, аспирантуры, научно-исследовательских управлений (отделов), учебных управлений (отделов), другие

— Руководители стажировок, ученые секретари.

Продолжительность ежегодного разрешения для работников указанных категорий составляет 56 календарных дней, если они работают не менее 150 часов в учебном году на специальной педагогической работе в том же учреждении высшего профессионального образования или его учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации).

Другой комментарий к Ст. 334 Трудового кодекса Российской Федерации

1. выдача базовых лицензий на длительную оплату труда работникам образовательных учреждений регулируется Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 октября 2002 года «О сроках действия ежегодных базовых лицензий на длительную оплату труда работников образовательных учреждений».

2. перечень педагогических работников, имеющих право на получение длительного вознаграждения, определяется типовым положением о соответствующем типе и виде образовательного учреждения. Право на длительный отпуск имеют и другие работники, в обязанности которых входит выполнение обязанностей в сфере образования.

Основной длительный заработок в год в виде оплаты труда предоставляется заместителю директора образовательного учреждения и директору структурного подразделения образовательного учреждения при осуществлении деятельности, связанной с руководством образовательным (реформаторским) процессом или методической (научной) работой.

Пояснительные нормы распространяются не только на педагогических работников образовательных учреждений, но и на педагогических работников других учреждений и организаций.

3. долгосрочная лицензия выдается лицам, занимающим должность в сфере образования в течение 56 календарных дней. Для педагогических работников школьных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей длительный срок составляет 42 календарных дня.

4. для воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, логопедов и работников дошкольных образовательных групп, помимо педагогических работников, занимающих должности, предусмотренные типовым положением, основной годовой срок действия долгосрочной лицензии составляет 56 календарных дней. для учащихся с ограниченными возможностями здоровья или учащихся, нуждающихся в длительной терапии, которые считают необходимым работать в таких группах.

Кроме того, директора (заведующие), заместители директоров, заведующие отделениями (институтами) и педагоги психологических служб учреждений образования и здравоохранения имеют право на ежегодную базовую лицензию продолжительностью 56 календарных дней в год.

5. воспитателям и музыкальным руководителям, работающим в группе детского сада общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и начального образования, предоставляется годовая базовая продленная лицензия сроком на 42 календарных дня.

Директора (заведующие), альтернативные кафедры, руководители отделов и других структурных подразделений, методисты и педагоги-психологи, методисты по образованию, методические кабинеты (центры) имеют право на 42 календарных дня.4 2-Лицензия на календарный день предоставляется учителям, социальным педагогам, воспитателям и педагогам-дополнителям в организации, Методисты и преподаватели профессионального обучения, работающие в организации, осуществляющей образовательный процесс, также получают лицензию на 42 календарных дня. В данном случае не имеет значения, является ли учреждение нижестоящим или интегрированным, так как администрирование годовой базовой долгосрочной лицензии с оплатой труда вышеуказанным работникам зависит исключительно от того, что организация осуществляет образовательный процесс.

6. годовая базовая лицензия с вознаграждением выдается работникам образования, занимающим одну и ту же титулованную должность и именуемым «вышестоящими» или «начальниками

7. для высших учебных заведений список работников образования дополняется лицами, имеющими следующие наименования должностей. Заочное образование и информационные технологии, повышение квалификации — проректор, директор (заведующий) филиала, декан докторантуры, аспирантуры, научно-исследовательского отдела (отделения), отдела (отделения).

Продолжительность годовой лицензии для работников этих категорий составляет 56 календарных дней. если они преподавали не менее 150 часов в учебном году в том же учреждении высшего профессионального образования или учреждении повышения квалификации (переподготовки).

Педагогическая деятельность сложна, интенсивна и связана с высокой ответственностью за жизнь и здоровье обучающихся и воспитанников. Длительный отпуск педагога — одна из неоспоримо привлекательных сторон профессии. Однако сведения о нем особо не афишируются. Кто может претендовать? Оплачивается ли? Как реализуется на практике?

Таким образом, при необходимости и по серьезным причинам лицензия может быть предоставлена сотруднику фонда образования не более чем на один год (ст. 335 Трудового кодекса РФ, ст. 47 Федерального. Закон «Об образовании в Российской Федерации»).

Обратите внимание, что данный вид лицензии разрешает продолжение образовательной деятельности не реже одного раза в 10 лет.

О том, что учителя имеют право на более длительный отпуск, известно не всем. Чаще всего это право используется в университетах для написания научных работ, но также на него имеют право некоторые педагогические работники дошкольных и школьных учреждений.

Кто может претендовать

С 2016 года утверждены новые правила предоставления этого права.

Согласно правилам, педагогические работники, занимающие должности, указанные в разделе I Номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденной распоряжением Правительства РФ, могут претендовать на получение лицензии на срок не более одного года.

Рассмотрим категории педагогических работников детских садов и школ, имеющих право на получение долгосрочных лицензий.

• учитель, старший учитель,
• инструктор-методист, инструктор по труду, инструктор по физической культуре
• Профессии,
• логопеды,
• Мастер производственного обучения,
• Методист
• Музыкальные руководители,
• Педагог дополнительного образования,
• Учитель — бригадир, Учитель — организатор, Учитель-психолог,
• Учитель,
• Социальный педагог,
• Старший консультант
• Преподаватель Профессор
• Учитель,
• Учитель, учитель-имажинист, учитель-оратор.

Порядок и условия предоставления

Как правило, работник подает письменное заявление на имя руководителя школьного подразделения с просьбой предоставить ему длительный отпуск.

Руководитель проверяет наличие у работника необходимых служб для реализации права и оценивает вероятность предоставления разрешения в установленный работником срок. Если необходимые службы имеются и нет препятствий для получения лицензии, начальник издает приказ о выдаче лицензии и регистрирует его в личном деле работника в общем порядке.

Во многих учреждениях не разрешается предоставлять учебный отпуск более чем двум сотрудникам одновременно.

Внимание! Необходимый отпуск можно накапливать в различных образовательных организациях, в том числе частных, но только если последние признаны государством.

С 2016 года были уточнены новые правила расчета продолжительности этого лицензионного непрерывного образовательного стажа.

• Фактическое рабочее время для замещения должности в сфере образования по трудовому договору,

Примечание: Это фактическое рабочее время суммируется только в том случае, если период перерыва между увольнением и приемом на работу не превышает трех месяцев.

• время, в течение которого учитель фактически не работал, но при этом имел работу (вынужденное отсутствие, перевод на другую работу и последующее возвращение на работу); и
• время в период стажировки, когда учитель заменяется трудовым договором, при условии, что перерыв между окончанием стажировки и началом образовательного проекта не превышает одного месяца.

Примечания! Если работник переходит из одной организации в другую и не проработал менее одного месяца, то стаж, необходимый для получения права на длительный отпуск учителя, не прерывается.

Поэтому, если раньше можно было не учитывать перерывы в отпуске как часть права на отпуск, то теперь это не так.

Как правило, для получения права на оплачиваемый отпуск учителя должны соответствовать определенным условиям.

• Учителя должны выполнять нагрузку, указанную в их рабочем плане в начале года (учителя — 36 часов в неделю; логопеды и языковые терапевты — 20 часов в неделю).
• Предпочтительно, чтобы учителя работали в организации на полную ставку.
• Об этом следует заранее уведомить руководителя организации, чтобы можно было скорректировать учебный план и распределить нагрузку между учителями.

Закон предусматривает, что продолжительность длительного отпуска, порядок его предоставления, разделение на части, продление на основании больничного листа, включение длительного отпуска в ежегодный основной оплачиваемый отпуск и другие вопросы не должны определяться коллективным договором. Уставом образовательного учреждения, как и прежде.

В коллективных договорах образовательных учреждений должны быть урегулированы следующие положения

• Продолжительность отпуска (не более одного года) и цикличность отпуска должны быть указаны в графике.
• Порядок его предоставления (но не реже одного раза в 10 лет),
• Возможность продления в случае болезни.
• лицензия и ежегодная базовая лицензия,
• возможность предоставления этой лицензии сотрудникам, работающим неполный рабочий день,
• сборы, если они не требуются по закону.

Примечания! Если лицензия выдана на ограниченный срок, ее можно передать только при согласии обеих сторон. Для этого необходимо подать отдельное заявление об отмене уже согласованного периода отпуска и переносе его на другой период. Начальники могут не согласиться на это.

Гарантии педагогам

Во время отпуска за преподавателями сохраняется их должность.

• Место работы (должность),
• Исследовательская нагрузка.

В течение этого периода сотрудник не может быть переведен на другую работу или уволен агентством (исключением является полный допуск органа управления образованием).

Важно отметить, что продленный допуск сотрудников образовательного учреждения не влияет на период их основного отпуска.

Внимание! Если увольнение происходит во время длительного отпуска, это является серьезной ошибкой руководителя. Работник может обратиться к трудовому инспектору или в прокуратуру.

Оплачивается ли длительный отпуск педагогу?

Закон не предусматривает выплату годовой лицензии. Однако, как уже отмечалось, она может быть предусмотрена в коллективных договорах.

Если коллективный договор предусматривает оплату данного вида лицензии, то источником оплаты в этом случае являются не бюджетные деньги, а средства, приобретенные самой организацией (средства от дополнительного обучения и тренинговых услуг).

Отзыв педагога из отпуска

Преподаватели могут быть отозваны из отпуска по производственной необходимости. Однако такой отзыв допускается только с согласия учителя (статья 125 Трудового кодекса РФ).

В этом случае преподаватель должен составить заявление, подтверждающее, что он не возражает против разрешения. Неиспользованная часть разрешения не аннулируется. Директор договаривается с учителем о сроке использования оставшейся части лицензии. Это должно быть отражено в приказе об аннулировании лицензии, который работник должен подписать.